День вишиванки

Сьогоднішній день у нашій школі був особливим і яскравим, адже ми святкували День вишиванки. Учні мали чудову можливість познайомитися з історією цього унікального символу української культури, а також спробувати себе у ролі творців власних вишиванок.

Ми розпочали наш святковий день з перегляду відео, яке розповідало про історію виникнення вишиванки та символіку орнаментів і малюнків на ній. Діти уважно слухали, адже дізнавалися багато цікавого про те, як здавна українці використовували вишивку для прикрашання одягу, наділяючи її глибоким змістом і символізмом.

Відео розповідало про різні регіональні особливості вишиванок, їхні кольори та візерунки, які мали певне значення та призначення. Учні дізналися, що кожен орнамент несе в собі послання: від захисних символів до побажань щастя, здоров’я та добробуту. Це було справжнє відкриття для багатьох, хто до цього моменту не задумувався над глибоким змістом вишиванки.

Після теоретичної частини ми перейшли до практики. Діти отримали матеріали для створення власних маленьких шедеврів вишиванок. Використовуючи фломастери, олівці та  шаблони створені власними руками у техніці оригамі.  Вони оздоблювали свої заготовки, вкладаючи в них свою фантазію і натхнення. Кожен учень мав можливість проявити свою креативність, а також продемонструвати те, що вони дізналися з відео.

Результати нашої праці перевершили всі очікування. У класі з'явилася справжня галерея дитячих робіт, де кожна вишиванка була унікальною та неповторною. Діти раділи своїм витворам, обмінювалися враженнями та коментували роботи однокласників.

  Цей день став для наших учнів не тільки можливістю ближче познайомитися з українською культурою, але й продемонструвати свої творчі здібності. Ми всі переконалися, що вишиванка – це не просто одяг, а справжнє мистецтво, яке живе і продовжує розвиватися разом з нами.

Святкуючи День вишиванки, ми не лише віддали шану нашій багатій історії, а й зробили ще один крок до зміцнення національної ідентичності та гордості за нашу культуру. Сподіваємося, що цей досвід залишить у серцях дітей теплі спогади та бажання вивчати і зберігати наші традиції.

День безпеки дорожнього руху

  День безпеки дорожнього руху у 3-му класі

Цього тижня у нашому 3-му класі відбувся День безпеки дорожнього руху, який запам'ятається яскравими та пізнавальними моментами. Метою заходу було навчити дітей основним правилам дорожнього руху та наголосити на важливості безпеки на дорозі, особливо в умовах воєнного стану.

Наш день розпочався з перегляду відео "Безпека дітей на дорозі під час воєнного стану". Цей навчальний матеріал детально розповів про основні правила поведінки на дорозі, особливо у складних умовах, коли можуть виникнути непередбачувані ситуації. Відео допомогло дітям усвідомити, як важливо бути уважними та обережними.

  Після перегляду відео учні поділилися на групи для створення лепбука «В країні дорожніх знаків». Кожна група працювала над окремою темою, такою як "Правила переходу дороги", "Знаки дорожнього руху" та "Поради світлофора". Діти з великим ентузіазмом малювали ілюстрації, відгадували загадки,  писали пояснення і оформлювали сторінки буклета. Це не тільки сприяло кращому запам'ятовуванню матеріалу, але й розвивало творчі здібності та навички роботи в команді.

Наступною активністю було малювання дорожніх знаків. Кожен учень мав можливість обрати свій улюблений знак і намалювати його. Цей процес викликав справжній захват, адже діти могли виявити свою фантазію та креативність. Малюнки вийшли яскравими і різноманітними, а головне – вони допомогли закріпити знання про значення кожного.

На завершення дня ми провели яскраву фотосесію з нашими роботами. Діти з радістю позували зі своїми малюнками та буклетами, і ми зробили багато чудових фотографій, які стануть гарною згадкою про цей насичений та корисний день.

День безпеки дорожнього руху у 3-му класі пройшов успішно. Діти отримали важливі знання та навички, які допоможуть їм бути обережними і уважними на дорозі. Впевнені, що такі заходи є необхідними для виховання свідомих і відповідальних учасників дорожнього руху.